การสอนภาษาไทยวรรณคดี นอกจากเนื้อเรื่อง หรือตัวบทควรสอดแทรกคุณธรรม การจัดกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ แบบ Active Learning สำคัญที่สุดคือให้นักเรียน ได้ทำงานกลุ่ม เนื่องจากการสอนภาษาไทยระดับประถมศึกษาเน้นทักษะทางภาษาแต่ไม่มีเนื้อหาดังกล่าวแล้ว ดังนั้น ครูจึงควรนําเนื้อหาที่เป็นคุณธรรมมาเป็นสถานการณ์ แล้วฝึกทักษะการฟัง การดู การพูด การอ่าน และการเขียน รวมทั้งนํากระบวนการกลุ่มมาใช้ประกอบกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อให้นักเรียนมี มนุษยสัมพันธ์ที่ดี และสามารถทํางานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
