ส่วนที่ 1: ขั้นตอนที่ 1-5 (เตรียมการ)
เลือกหัวข้อ: ให้เริ่มต้นโดยการเลือกหัวข้อหรือเรื่องที่คุณสนใจและมีความรู้เกี่ยวกับมัน.
การวิจัยและรวบรวมข้อมูล: ทำการวิจัยและรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่เลือก โดยอาจต้องอ่านหนังสือ ค้นหาบทความ หรือค้นข้อมูลออนไลน์
การวางโครงสร้าง: ก่อนที่คุณจะเริ่มเขียนบทความจริง วางโครงสร้างหรือแผนที่จะนำเสนอข้อมูลในบทความของคุณ.
การเขียนบทความ: มาถึงขั้นตอนการเขียนบทความตามโครงสร้างที่คุณวางไว้ ควรใช้ภาษาที่ชัดเจนและสื่อความหมายอย่างชัดเจน เริ่มด้วยบทนำที่มีความเข้าใจและท้าทายผู้อ่าน.
การแก้ไขและตรวจสอบ: เมื่อคุณเขียนเสร็จสิ้น ควรทำการแก้ไขและตรวจสอบบทความอย่างละเอียด เช็คความถูกต้องทางไวยากรณ์ สไตล์การเขียน และการอ้างอิงแหล่งข้อมูล
ส่วนที่ 2: ขั้นตอนที่ 6-9 (เขียนและประเมิน)
6. การรวมร่าง: รวมร่างบทความของเรา ในรูปแบบสมบูรณ์และเตรียมเอกสารให้พร้อมสำหรับการตีพิมพ์หรือการเผยแพร่.
7. การตีพิมพ์หรือการเผยแพร่: นำบทความของเราไปตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ หรือเผยแพร่ในสื่อออนไลน์ที่เหมาะสม หรือนำไปใช้ตามวัตถุประสงค์ของเรา
8. การรีวิว: หลังจากเผยแพร่ ควรรีวิวและปรับปรุงบทความตามข้อเสนอแนะหรือความคิดเห็นจากผู้อ่านและเรียบร้อย.
9. การเรียนรู้และพัฒนา: ใช้ผลจากการเขียนบทความเป็นโอกาสในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง ศึกษาผลประโยชน์และข้อบกพร่องจากการเขียนบทความเพื่อปรับปรุงในครั้งถัดไป.
ข้อที่ 1-5 เป็นขั้นตอนที่เตรียมการและเสร็จสิ้นก่อนที่จะเขียนบทความ และข้อที่ 6-9 เป็นขั้นตอนที่เกี่ยวกับการเขียนและประเมินหลังจากเสร็จสิ้นการเขียนค่ะ โดยสามารถตัดสินใจว่าจะทำขั้นตอนหนึ่งในแต่ละส่วนในเวลาที่เหมาะสม
เกณฑ์ในการประเมิน กิจกรรมการเขียนบทความ
หัวข้อและประโยคที่นำเสนอ (2 คะแนน): ความชัดเจนในการเลือกหัวข้อและการนำเสนอประโยคหลัก การระบุเป้าหมายหรือความตั้งใจในการเขียนบทความ เนื้อหาและข้อมูล (3 คะแนน): ความครอบคลุมและความเหมาะสมของเนื้อหา การนำเสนอข้อมูลที่มีความเป็นมาตรฐานและความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง การวิเคราะห์และการอภิปราย (2 คะแนน): การวิเคราะห์หรือการอภิปรายในเนื้อหาของบทความ การนำเสนอความคิดเห็นหรือการตีความข้อมูล การนำเสนอและความเข้าใจ (2 คะแนน): ความชัดเจนในการตีความและการนำเสนอเนื้อหา การใช้ภาษาอย่างถูกต้องและความเข้าใจของผู้อ่าน การอ้างอิงและการอ้างถึงแหล่งข้อมูล (1 คะแนน): การอ้างอิงและการระบุแหล่งข้อมูลที่ถูกต้อง ความเหมาะสมในการอ้างถึงแหล่งข้อมูลที่ใช้ในบทความ คำเตือน: ขอให้รักษาระวังไม่คัดลอกหรือละเมิดลิขสิทธิ์ของผู้อื่น การละเมิดลิขสิทธิ์อาจทำให้สูญเสียคะแนนและมีผลกระทบต่อสถานภาพการศึกษาในอนาคต ให้คิดและเขียนเป็นคำพูดของเราเองและทราบถึงเรื่องที่อ่านและใช้ข้อมูลที่ถูกต้องอย่างมีความรับผิดชอบในการอ้างอิงข้อมูลที่มาจากแหล่งอื่น
No comments:
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.